Niedersachsen - Sekundarstufe

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Bezieht sich auf die Kerncurricula und die curricularen Vorgaben für Hauptschule, Realschule und Gymnasium, Schuljahrgänge 5–10 des Niedersächsischen Kultusministeriums für das Fach Erdkunde.

Auf Wunsch können Vorführungen auch bilingual (Englisch!) durchgeführt werden.

Hauptschule F1:

Naturgeografische Phänomene und Prozesse / Themenbereich Planet Erde:

  • Beschreiben planetarer Merkmale der Erde,
  • Vergleichen von Planeten bezüglich ihrer naturräumlichen Beschaffenheit,
  • Einordnen der Erde in das Sonnensystem,
  • Analysieren der Auswirkungen neuer Erkenntnisse aus der Raumfahrt,
  • Erklären der Entstehung von Tag und Nacht und Jahreszeiten,
  • Besuch einer Sternwarte,
  • Rotation der Erde um die Erdachse,
  • Auswerten von Satellitenbildern,
  • Pole und Äquator, Nord- und Südhalbkugel, Längen- und Breitengrade.

Zusätzlich Realschule F1:

  • Beschreiben des Aufbaus unseres Sonnensystems und erläutern die Entstehung von Tageszeiten, Jahreszeiten und Gezeiten,
  • Umlauf der Erde um die Sonne,
  • ein Planetarium besuchen,
  • Weltraumbilder auswerten

Gymnasium, Kompetenzbereiche „Fachwissen“ und „Räumliche Orientierung“:

  • Beschreiben grundlegender Merkmale der Erde im Sonnensystem,
  • Sonnensystem, Tag, Nacht, Jahreszeiten und Zeitzonen,
  • Sonnen- und Mondfinsternis
  • Orientierung im Raum und auf Karten anhand der Himmelsrichtungen (Sonnenstand, Kompass, natürliche Gegebenheiten),
  • Rotation der Erde um die Erdachse,
  • Erklären der Ausbildung unterschiedlich temperierter Zonen auf der Erde, die Entstehung von Tages- sowie Jahreszeitklimaten und die Anordnung der Klimazonen